Освітні програми, що реалізуються в закладі у 2019-2020 навчальному році
Діяльність
закладу дошкільної освіти спрямована на реалізацію Державного
стандарту дошкільної освіти України – Базового компонента дошкільної
освіти. Педагогічний колектив ДНЗ «Золота рибка»реалізує освітній процес за рішенням педагогічної ради від 29.08.2019 р. (протокол №1) через:
Комплексні програми
"Українське
дошкілля" Програма
розвитку дітей дошкільного
віку
|
Білан
О.І., Возна Л.М., Максименко
О.Л. та ін.
|
Лист МОН,
молоді та спорту України
від 23.05.2017 №
1/11-4988
|
"Впевнений
старт" Програма
розвитку дітей старшого
дошкільного віку
|
Гавриш
Н.В.,Піроженко
Т.О.,Хартман
О.Ю., ШевчукА.С.,
Рогозянський О.С.
|
Лист МОН
від 01.08.2017 №
1/11-7684
|
"Впевнений
старт" Програма
розвитку дітей середнього
дошкільного віку
|
за аг.
науков. редакцією
Піроженко
Т.О.
|
Лист МОН
від 12.07.2019 №1/11-6327
|
"Про себе
треба знати, про себе треба дбати." Парціальна програма з основ здоров'я та
безпеки життєдіяльності дітей
дошкільного віку
|
Лохвицька
Л.
|
лист
ІМЗО від 04.12.2018
р. №
22.1/12-Г-1056
|
"Казкова
фізкультура" Парціальна
програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку
|
Єфименко
М. М.
|
Лист
ІІТЗО від
09.07.2019 р. №
22.1/12-Г-627
|
Програма
розвитку дітей дошкільного віку зі
спектром аутичних порушень
|
Науковий редактор
та упорядник Д.І.Шульженко
|
лист МОН
України від
11.09.2013 №
1/11-13887
|
Комплексна
програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт»
|
Наук.
кер. та заг.ред.Т.В.Скрипник.
|
Гриф Міністерства освіти і
науки. від 04.04.2013 № 1/11-6544
|
Екран обліку захворюваності вихованців
ДНЗ «Золота рибка»
В 2019-2020 навчальному році
|
№
|
Назва груп
|
Вік
дітей
|
ІX
|
X
|
XІ
|
XІІ
|
І
|
ІІ
|
ІІІ
|
ІV
|
V
|
всього
|
|
1.
|
«Русалонька»
|
2-3
|
2/2/3
|
2/1
|
3/1
|
4/1
|
3/1
|
3/1
|
2/1
|
-
|
-
|
19/8
|
|
2.
|
«Окунець»
|
2-3
|
3/2
|
½
|
2/1
|
4/2
|
2/1
|
1/-
|
2/1
|
-
|
-
|
15/9
|
|
3.
|
«Карасик»
|
2-3
|
3/3
|
2/2
|
2/2
|
2/1
|
2/1
|
½
|
2/1
|
-
|
-
|
14/12
|
|
4.
|
«Морячок»
|
2-3
|
7/2
|
2/1
|
3/-
|
3/1
|
4/-
|
2/2
|
2/1
|
-
|
-
|
23/7
|
|
5.
|
«Чайка»
|
3-4
|
9/1
|
1/1
|
1/1
|
½
|
3/1
|
5/5
|
3/1
|
-
|
-
|
23/12
|
|
6.
|
«Хвилька»
|
3-4
|
3/1
|
1/1
|
1/1
|
1/1
|
2/2
|
2/2
|
½
|
-
|
-
|
11/10
|
|
7.
|
«Кораблик»
|
3-4
|
-/-
|
1/-
|
1/1
|
1/-
|
3/1
|
5/1
|
2/1
|
-
|
-
|
13/4
|
|
8.
|
«Краплинка»
|
4-5
|
1/-
|
-/1
|
-/1
|
1-/
|
2/1
|
1/1
|
2/1
|
-
|
-
|
7/5
|
|
9.
|
«Перлинка»
|
4-5
|
3/1
|
-/1
|
-/1
|
-/1
|
½
|
2/1
|
2/1
|
-
|
-
|
8/8
|
|
10
|
«Струмочок»
|
4-5
|
1/1
|
-/1
|
-/1
|
1/1
|
3/1
|
2/1
|
2/1
|
-
|
-
|
9/7
|
|
11
|
«Якірець»
|
5-6
|
-/-
|
1/2
|
1/1
|
-/1
|
1/1
|
½
|
1/1
|
-
|
-
|
5/8
|
|
12
|
«Бригантина»
|
5-6
|
½
|
1/1
|
2/1
|
2/1
|
-/1
|
-/2
|
2/-
|
-
|
-
|
8/8
|
|
13
|
«Дельфін»
|
5-6
|
1/1
|
2/-
|
3/1
|
5/-
|
-/1
|
-/2
|
2/-
|
-
|
-
|
13/5
|
|
Всього
|
34/17
|
14/13
|
19/13
|
25/12
|
26/14
|
25/22
|
25/12
|
-
|
-
|
168/103
|
||
Рішенням педради
«Нові стандарти
дошкільної освіти, як необхідна умова підвищення її доступності та якості» №1
від 30.08.2017р затверджено:
1. Використовувати
в своїй роботі інструктивно-рекомендації МОН України від 13.06.2017 №1/9-322«Про
організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017-2018 навчальному
році» та міської конференції
педагогічних працівників.
Термін
виконання: 2017-2018 н.р.
2. Визначити на 2017-2018
навчальний рік напрямок роботи ДНЗ – сенсорно-пізнавальний.
3. При організації освітнього процесу працювати з
:
· програмою
«Українське дошкілля» (нова редакція)
· вихователям
старшого дошкільного віку - програмою
«Впевнений старт» (нова редакція)
Кількісні показники результатів державного тестування
Таблиця №1
№ з/п
|
Навчальний рік
|
Обстежено дітей
|
Високий рівень
|
Середній рівень
|
Низький рівень
|
|||
Кількість дітей
|
%
|
Кількість дітей
|
%
|
Кількість дітей
|
%
|
|||
1.
|
2015-2016
|
75
|
20
|
27%
|
51
|
68%
|
4
|
5%
|
2.
|
2016-2017
|
71
|
23
|
32%
|
45
|
63%
|
3
|
5%
|
Аналіз
результатів обстеження рівня фізичної підготовленості груп старшого віку (
таблиця №1) показав, що не зважаючи на те ,що кількість вихованців старших груп
збільшилась проте показники високого та середнього рівнів відносно великі.
Враховуючи те,що у дошкільному закладі
відсутній вихователь з фізвиховання , компетентність вихователів з фізичної
лінії розвитку на достатньому рівні, про що свідчать показники таблиці.
Про те як
спрацював педколектив в 2016 – 2017 навчальному році з питання профілактики захворювань
свідчить наступна таблиця.
Аналіз
стану захворюваності дітей на ГРЗ, ГРВІ та простудні захворювання
за 9 місяців 2016-2017 навчального року
стану захворюваності дітей на ГРЗ, ГРВІ та простудні захворювання
за 9 місяців 2016-2017 навчального року
Таблиця №2
№ п/п
|
Назва групи
|
Віковий критерій
|
Склад дітей
|
ІХ
|
Х
|
ХІ
|
ХІІ
|
І
|
ІІ
|
ІІІ
|
ІV
|
V
|
РАЗОМ
|
інднекс
здоров’я
|
1
|
Русалонька
|
І мол.
|
18
|
1
|
2
|
4
|
9
|
3
|
4
|
4
|
4
|
3
|
34
|
78
|
2
|
Морячок
|
І мол.
|
22
|
2
|
2
|
4
|
8
|
2
|
3
|
4
|
4
|
2
|
31
|
82
|
3
|
Чайка
|
І мол.
|
22
|
2
|
1
|
2
|
12
|
3
|
3
|
5
|
4
|
1
|
33
|
77
|
4
|
Окунець
|
І мол.
|
24
|
2
|
2
|
2
|
10
|
2
|
3
|
5
|
4
|
2
|
32
|
83
|
5
|
Карасик
|
ІІ мол.
|
21
|
1
|
-
|
2
|
5
|
3
|
2
|
1
|
1
|
2
|
17
|
90
|
6
|
Перлинка
|
ІІ мол.
|
25
|
3
|
2
|
3
|
2
|
3
|
3
|
3
|
1
|
3
|
23
|
88
|
7
|
Хвилька
|
ІІ мол.
|
22
|
3
|
1
|
2
|
2
|
5
|
3
|
2
|
2
|
4
|
24
|
86
|
8
|
Краплинка
|
сер.
|
26
|
2
|
-
|
4
|
5
|
6
|
3
|
3
|
3
|
4
|
30
|
88
|
9
|
Дельфін
|
сер.
|
24
|
4
|
2
|
2
|
4
|
3
|
3
|
3
|
2
|
3
|
26
|
87
|
10
|
Струмочок
|
сер.
|
23
|
2
|
-
|
2
|
1
|
3
|
3
|
1
|
1
|
4
|
17
|
87
|
11
|
Якірець
|
ст.
|
24
|
1
|
1
|
2
|
1
|
3
|
1
|
-
|
-
|
2
|
11
|
92
|
12
|
Бригантина
|
ст.
|
21
|
-
|
1
|
2
|
6
|
2
|
1
|
-
|
1
|
1
|
14
|
90
|
13
|
Кораблик
|
ст.
|
22
|
1
|
-
|
3
|
7
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
18
|
91
|
всього
|
294
|
24
|
14
|
34
|
72
|
41
|
33
|
32
|
28
|
32
|
169
|
З таблиці №2
видно, що найбільша кількість захворювань припала на грудень (72). Причиною
такої кількості стало вірусні інфекції. Велика кількість захворювань на групах «Русалонька» 34 випадки, «Чайка» 33випадки, «Окунець»
32 випадки , «Морячок» 31 випадок пояснюється адаптаційним періодом груп
раннього віку. Вихователям цих груп в новому навчальному році необхідно посилити
роботу з питання зниження рівня дитячої захворюваності, налагодивши при цьому
активну співпрацю з батьками вихованців та використовуючи широкий спектр
нетрадиційних форм і методів оздоровлення вихованців. Враховуючи і вікові
особливості , і профілактичну роботу вихователів хочеться відмітити позитивні
результати на групі «Кораблик»( Пудовкіна О.В.,Ващенко О.В.),
«Якірець» ( Корнелюк Н.О., Ващенко О.В.), «Хвилька» ( Алєбастрова С.В.), «Бригантина»( Єршова О.В., Прокопенко Л.Ю.), « Струмочок»( Криворучко Г.І.).
«Якірець» ( Корнелюк Н.О., Ващенко О.В.), «Хвилька» ( Алєбастрова С.В.), «Бригантина»( Єршова О.В., Прокопенко Л.Ю.), « Струмочок»( Криворучко Г.І.).
Порівняльний аналіз
захворюваності вихованців ДНЗ «Золота рибка»
на ГРВЗ, ГРВІ, грип та простудні захворювання за два роки
захворюваності вихованців ДНЗ «Золота рибка»
на ГРВЗ, ГРВІ, грип та простудні захворювання за два роки
Таблиця №3
Навчальний рік
|
Середньому спис. склад дітей
|
К-сть випадків
захворювань на рік
|
Середньомісячна
захворюваність дітей
|
Індекс
здоров’я
|
2015 - 2016
|
321
|
278
|
12,2
|
91%
|
2016-2017
|
294
|
310
|
12,2
|
91%
|
