Свято завжди об’єднує . Та коли це єднання відбувається завдяки органічному сприйняттю людьми різних професій, різних соціальних верств, різних поколінь – дітьми, їхніми батьками, бабусями й дідусями – споконвічних скарбів народних , то ми вважаємо це великим досягненням виховної і громадської мети.
Щоб свято вийшло саме таким – піднесеним , радісним, вдалим, необхідна велика попередня робота.
Вона складається з багатьох аспектів :
Вона складається з багатьох аспектів :
І. Складання сценарію.
Основний етап підготовчої роботи. Від нього у великій мірі залежить успіх свята. Що ж потрібно для написання сценарію святкового ранку в ДНЗ?
- Добір пісенного репертуару з певної тематики;
- Добір віршованого матеріалу;
- Добір танцювального репертуару;
- Добір ігор;
- Аналіз індивідуальних здібностей дітей групи. Дуже важливо , щоб кожній дитині знайшлося місце для прояву своїх талантів , умінь , уподобань. Нехай кожен з дітей відчує на святі свою значимість , потрібність і, обов’язково, емоційний комфорт;
- Вибір сюжетної ідеї. Загальна тема може бути побудована за різними принципами:
· За місцем розгортання подій ;
· За часом розгортання подій ;
· На основі сюжету певної казки;
· Відповідно до певної мети.
Готовий сценарій обговорюється з методистом, вихователями групи, за потребою – коректується. Після цього починається робота над втіленням його у життя.
ІІ. Звукове оформлення ранку.
Його можна поділити на шумове й музичне.
ІІІ. Оформлення музичного залу.
Щоб сприйняття дітьми святкового ранку було відповідним , необхідно подбати про художнє оформлення музичного залу. На нашу думку , воно має відповідати наступним принципам:
· Високий естетичний рівень ;
· Доступність дитячому сприйманню;
· Відповідність змісту сюжету сценарію;
· Динамічність.
Всі елементи оформлення мають бути взаємопов’язані за змістом і відображати головну ідею сюжетної лінії свята.
ІV. Вимоги до пісенного репертуару.
Кількість пісень у святковому сценарію може залежати від кількох факторів:
- Від змісту сценарію;
- Від особливостей кожної конкретної групи дітей;
- Часу проведення свята.
V. Вимоги до проведення ігор.
Всі ігри мають подобатись дітям і бути відповідними їхнім віковим психофізичним можливостям. Вони повинні бути нетривалі за часом. Проводити ігри під час свята треба емоційно , піднесено, залучаючи до участі і глядачів. Плануючи використання гри , підготуйте заздалегідь всі необхідні атрибути у кількості , яка дещо переважає необхідну, адже замість запрошених ведучим 5 – ти дітей бажаючих може виявитись 6-7.
VІ. Вимоги до ведучого під час проведення святкового ранку.
Не секрет, що майже половина успіху проведення свята залежить від ведучого. Тому до нього ставляться високі вимоги:
- Бездоганне володіння українською мовою;
- Артистичні здібності, виразність інтонації голосу, міміки, жестів, пози;
- Володіння дитячим колективом, глядацькою аудиторією;
- Вміння непомітно корегувати несподівані і не завжди приємні ситуації, що можуть виникнути під час проведення свята;
- Здатність до імпровізації;
- Бездоганність, доцільність, естетичний смак у зовнішньому вигляді;
- Володіння гарною пам’яттю та інше.
Ведучий є своєрідним ланцюжком, який пов’язує виконавців і глядачів, спонукає до активної участі і батьків. Від нього у великій мірі залежить настрій кожної дитини під час святкового ранку, а також настрій мами й тата , що є присутніми у залі.
VІІ. Активізація глядачів.
В своїй більшості на святковому ранку це – батьківська аудиторія. За психологічним законом ми активно сприймаємо те, в чому беремо активну участь самі. Висновок – зрозумілий. Необхідно спонукати до активності глядачів.
Роль ведучого , який до них час від часу апелює, надзвичайно важлива. Але музичний керівник в першу чергу, повинен обов’язково передбачити моменти для активізації батьків в сценарії. Це може мати вигляд їхньої допомоги всьому гурту дітей , або власній дитині в створеній ситуації тощо.
Наприкінці хочеться нагадати: навіть на найкраще підготовленому святі завжди присутні творчість, імпровізація. Ігри , змагання , конкурси, окремі виступи дітей набудуть яскравого психологічного забарвлення, пройдуть цікаво, « на підйомі», якщо не будуть нести печатки заученості , замуштрованості, що відразу ж відчувається глядачами, психологічна підтримка яких є такою важливою на святі і для дітей, і для дорослих учасників.
Хай вам щастить!
Керівник музичний
ДНЗ « Золота рибка» Н.П. Ткаченко.
